王子渊

王褒,字子渊,生卒年不详,蜀郡资中(今属四川)人。西汉辞赋家。汉宣帝刘询时,修武帝故事,讲论六艺群书,博尽奇异之好。被征入都,与刘向、张子侨等并待诏,后擢为谏议大夫。是时,益州刺史王襄闻王褒有俊材,使褒作《中和》《乐职》《宣布》诗,又继作《四子讲德论》。上征褒,为作《圣主得贤臣颂》。其后,太子体不安,诏使褒等至太子宫,朝夕诵读奇文及所自造作。太子喜褒所为《甘泉》及《洞箫颂》(即《洞箫赋》),令后宫贵人左右皆诵读之。闻华阳国蜻蛉县,山有碧鸡金马,光彩倏忽,民多见《王谏议集》五卷,张溥评曰:“王生俊才,歌诗尤善,奏御天子,不外《中和》诸杂,然辞长于理,声偶渐谐,固西京之一变也。”《僮约》之作,文颇谐放,推类而比,犹若东方。《汉书》卷六十四有传。

洞箫赋一首

《洞箫赋》是以辞赋形式描写音乐的较早篇目。此赋首写洞箫之材料及产地;次写盲人吹奏洞箫之情状;次写随箫歌唱,情随乐起、乐偕情转之生动景象;次写音乐之功能及社会作用;最后写乐曲终了前的高潮和乐止以后的余音。全文想象丰富,比喻生动,描写细腻,层次分明。其后马融《长笛赋》、嵇康《琴赋》、潘岳《笙赋》等都受到它的影响。

何焯在《义门读书记》中对它评价不高,但刘大杰在《中国文学发展史》中认为《洞箫赋》的贡献有二:一是在修辞造句方面极下功夫,堆积夸张,密巧细致,别具风格;二是咏物赋的完成者,因而在赋史上自有它的地位。

原夫箫干之所生兮,于江南之丘墟。洞条畅而罕节兮,标敷纷以扶疏。徒观其旁山侧兮,则岖嵚岿崎,倚 迤㠧,诚可悲乎其不安也。弥望傥莽,联延旷荡,又足乐乎其敞闲也。托身躯于后土兮,经万载而不迁。吸至精之滋熙兮,禀苍色之润坚。感阴阳之变化兮,附性命乎皇天。翔风萧萧而径其末兮,回江流川而溉其山。扬素波而挥连珠兮,声磕磕而澍渊。朝露清泠而陨其侧兮,玉液浸润而承其根。孤雌寡鹤娱优乎其下兮,春禽群嬉翱翔乎其颠。秋蜩不食抱朴而长吟兮,玄猿悲啸搜索乎其间。处幽隐而奥庰兮,密漠泊以獭猭。惟详察其素体兮,宜清静而弗喧。幸得谥为洞箫兮,蒙圣主之渥恩。可谓惠而不费兮,因天性之自然。于是般匠施巧,夔妃准法。带以象牙,掍其会合。锼镂离洒,绛唇错杂。邻菌缭纠,罗鳞捷猎。胶致理比,挹抐㩎 。
箫管之竹,原产江南;丘名慈母,傍水依山。竹身畅达而且条贯,竹节稀少枝盛叶繁。只要看它岸立山旁,险峻之势,真有些叫人不安。远看,郁郁葱葱,广袤无边,地势倾斜,竹林成片,又不觉令人神怡心欢。说到竹子,它扎根于沃土,千秋万代,坚贞不变。吸收日月之精华,以润养自身,青苍弥坚。感受天地之灵气,寄意托身于茫茫苍天。祥瑞和风轻拂着竹尖,...
于是乃使夫性昧之宕冥,生不睹天地之体势,暗于白黑之貌形。愤伊郁而酷 ,悯眸子之丧精。寡所舒其思虑兮,专发愤乎音声。故吻吮值夫宫商兮,和纷离其匹溢。形旖旎以顺吹兮,瞋㖤㗅以纡郁。气旁迕以飞射兮,驰散涣以逫律。趣从容其勿述兮,骛合遝以诡谲。或浑沌而潺湲兮,猎若枚折。或漫衍而骆驿兮,沛焉竞溢;惏慄密率,掩以绝灭。㘊霵晔踕,跳然复出。
于是就请天生盲人来吹箫,他不知天地为何物,难明白昼黑夜之形貌。忧思郁结在胸中,又遭失明之苦恼。短于见者精于思,苦闷心情一并倾注于音乐之道。由此,唇吻之际吐纳宫商之声,旷野之中遍布丝竹之妙。形随声起,灵动多姿;目顺气转,鼓腮如号。气出呈飞射之势,余音远传荒郊。从容不迫,依顺律吕,无所违拗;气足腔圆,奇异而美好。始而浑然一体为...
若乃徐听其曲度兮,廉察其赋歌。啾咇 而将吟兮,行 譡以和啰。风鸿洞而不绝兮,优娆娆以婆娑。翩绵连以牢落兮,漂乍弃而为他。要复遮其蹊径兮,与讴谣乎相和。故听其巨音,则周流泛滥,并包吐含,若慈父之畜子也。其妙声,则清静厌 ,顺叙卑迖,若孝子之事父也。科条譬类,诚应义理。澎濞慷慨,一何壮士。优柔温润,又似君子。故其武声,则若雷霆 ,佚豫以沸㥜。其仁声,则若 风纷披,容与而施惠。或杂遝以聚敛兮,或拔 以奋弃。悲怆恍以恻惐兮,时恬淡以绥肆。被淋洒其靡靡兮,时横溃以阳遂。哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。故贪饕者听之而廉隅兮,狼戾者闻之而不怼。刚毅强虣反仁恩兮,啴唌逸豫戒其失。锺期、牙、旷怅然而愕兮,杞梁之妻不能为其气。师襄、严春不敢窜其巧兮,浸淫叔子远其类。嚚、顽、朱、均惕复惠兮,桀、跖、鬻、博儡以顿悴。吹《参差》而入道德兮,故永御而可贵。时奏狡弄,则彷徨翱翔。或留而不行,或行而不留。愺恅澜漫,亡耦失畴。薄索合沓,罔象相求。
于是乎,安静而舒缓地倾听演奏,仔细而会心地品赏韵味;不知不觉附和着低吟,箫声歌声混合一起。熙熙微风悠然飘来,律吕音声传播四野。在空旷的野地里回荡,旧曲刚完新声又继。歌者依节拍而放声,珠联璧合无与伦比。乐声洪亮时,圆润流转,醇厚饱满,好像慈父关怀着稚子。乐声美妙时,深沉幽远,清和流畅,好像孝子侍奉着长辈。旋律与歌词相符,形式...
故知音者乐而悲之,不知音者怪而伟之。故闻其悲声则莫不怆然累欷,撆涕抆泪。其奏欢娱则莫不惮漫衍凯,阿那腲腇者已。是以蟋蟀、蚸蠖蚑行喘息,蝼蚁、蝘蜒蝇蝇翊翊。迁延徙迤,鱼瞰鸡睨。垂喙蜿转,瞪瞢忘食。况感阴阳之和而化风俗之伦哉?
所以,懂得音乐的人随乐而悲喜,不懂音乐的人也赞叹而怪异。听到伤心处,无不悲切抹泪,唏嘘不已;听到高兴处,全都欢乐开怀,微动躯体。连蟋蟀、尺蠖都在蠕动叹息,蚂蚁、蜥蜴似省人意。或行或止,鱼观鸡视;张嘴瞪眼,废寝忘食。动物尚且如此,何况感于阴阳之气,备受教化之礼,人为万物灵长,岂有不感动之理?
乱曰:状若捷武,超腾逾曳,迅漂巧兮。又似流波,泡溲泛 ,趋 道兮。哮呷呟唤,跻踬连绝,淈殄沌兮。搅搜 捎,逍遥踊跃,若坏颓兮。优游流离,踌躇稽诣,亦足耽兮。颓唐遂往,长辞远逝,漂不还兮。赖蒙圣化,从容中道,乐不淫兮。条畅洞达,中节操兮。终诗卒曲,尚余音兮。吟气遗响,联绵漂撇,生微风兮。连延骆驿,变无穷兮。
尾声:洞箫之声好像习武之人,超越腾空,轻疾跃动。又像波涛翻滚,急流奔涌,穿过险峻之道向前冲。咆哮怒吼,声振耳聋;或上或下,或塞或通。水流如沸,澎湃汹涌,排山倒海,洗击一空。一会儿,箫声舒缓,欲停未停,留而不行,有韵有情。一会儿,箫声远去,余音不绝,此时无声胜有声。多蒙圣上教化,和乐从容,哀而不伤,乐而不淫。条畅洞达,有节有...
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